https://elib.gsu.by/handle123456789/740 2026-04-08T09:32:39Z https://elib.gsu.by/handle123456789/84285 Title: Тестирование и вербально-коммуникативные методы в психологическом исследовании Authors: Щекудова, С.С. Abstract: Тестовые задания предназначены для обеспечения образовательного процесса по дисциплине «Методология, теория и методы психологического исследования» модуль «Теория научного исследования». Издание содержит тестовые задания по темам: «Тестирование», «Вербальнокоммуникативные методы в психологическом исследовании». Имеется список использованной литературы. Адресовано студентам специальности 6-05-0313-01 «Психология». 2026-01-01T00:00:00Z https://elib.gsu.by/handle123456789/82665 Title: Методы исследования: наблюдение, эксперимент Authors: Щекудова, С.С. Abstract: Тестовые задания предназначены для обеспечения образовательного процесса по дисциплине «Методология, теория и методы психологического исследования» модуль «Теория научного исследования». Издание содержит тестовые задания по темам: «Метод наблюдения», «Метод эксперимента». Имеется список использованной литературы. Адресовано студентам специальности 6-05-0313-01 «Психология». 2025-01-01T00:00:00Z https://elib.gsu.by/handle123456789/65303 Title: Арт-терапевтические технологии Authors: Журавлева, А.Е.; Дробышевская, Е.В. Abstract: Электронный учебно-методический комплекс (ЭУМК) по учебной дисциплине «Арт-терапевтические технологии» составлен в соответствии с государственным стандартом первой ступени высшего образования с целью комплексного представления системы знаний о сущности теории и методики арттерапии. 2023-01-01T00:00:00Z https://elib.gsu.by/handle123456789/55024 Title: Конфликтология Authors: Журавлева, А.Е. Abstract: Разработка электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Конфликтология» (модуль «Профессиональная культура психолога») обусловлено требованиями к теоретико-практической подготовке будущих психологов к практической деятельности. Внедрение ЭУМК в учебный процесс будет способствовать комплексному изучению дисциплины, позволит стимулировать и организовать работу студентов по самостоятельному изучению материала, индивидуализировать обучение, совершенствовать контроль и самоконтроль, в целом - повысить результативность учебного процесса. 2019-01-01T00:00:00Z