Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Талалаева, Е.Ю. | - |
dc.date.accessioned | 2021-06-10T11:18:07Z | - |
dc.date.available | 2021-06-10T11:18:07Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.citation | Талалаева, Е.Ю. Обоснование непереводимости поэтического языка в философской герменевтике / Е.Ю. Талалаева // Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков : материалы VIII международной научно-практической конференции (Гомель, 26 октября 2018 г.) / редкол.: Л.И. Богатикова (гл. ред.) [и др.] ; Министерство образования Республики Беларусь, Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины. - Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2018. - С. 259-263. | ru |
dc.identifier.uri | http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/23249 | - |
dc.description.abstract | В данном исследовании проводится философско-герменевтический анализ проблемы перевода поэтического текста. Автор предлагает конструктивную аргументацию непереводимости поэзии на другие языки, в основу которой заложена система философских взглядов немецкого мыслителя Ханса-Георга Гадамера. Особый акцент ставится на «герметичности» поэтического языка, позволяющей сохранять смысловое единство оригинального текста, а также поддерживать уникальный баланс звучания и формы стихотворного произведения. | ru |
dc.language.iso | Русский | ru |
dc.publisher | Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины | ru |
dc.title | Обоснование непереводимости поэтического языка в философской герменевтике | ru |
dc.type | Article | ru |
dc.identifier.udk | 1(091) | - |
dc.root | Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков | ru |
dc.placeOfPublication | Гомель | ru |
Appears in Collections: | Статьи |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Талалаева_Обоснование.pdf | 368.01 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.