Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сажина, Е.В. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-06-29T14:24:50Z | - |
| dc.date.available | 2021-06-29T14:24:50Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Сажина, Е.В. Репрезентация категории оценки в полемическом дискурсе печатных СМИ / Е.В. Сажина // Теоретические и практические аспекты романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков : сборник научных статей / редкол.: Л.И. Богатикова (гл. ред.) [и др.] ; М-во образования РБ, Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины. - Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2016. - С. 194-198. | ru |
| dc.identifier.uri | http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/24104 | - |
| dc.description.abstract | Статья посвящена изучению особенностей функционирования средств языка в англоязычном полемическом дискурсе печатных СМИ. В работе дается определение категории оценки, проводится разграничение таких категорий как оценочность и эмотивность. Анализ проблемных статей и откликов читателей на них позволяет установить репертуар языковых средств выражения оценки, характерных для исследуемого типа дискурса. Определяется роль языковых средств в этой репрезентации, которая зависит от задач, выполняемых структурными компонентами дискурса – проблемной статьей и откликами. | ru |
| dc.language.iso | Русский | ru |
| dc.publisher | Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины | ru |
| dc.title | Репрезентация категории оценки в полемическом дискурсе печатных СМИ | ru |
| dc.type | Article | ru |
| dc.identifier.udk | 811.111:811(043.3) | - |
| dc.root | Теоретические и практические аспекты романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков | ru |
| dc.placeOfPublication | Гомель | ru |
| Appears in Collections: | Статьи | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Сажина_Репрезентация.pdf | 287.69 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.