Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПочинок, Т.В.-
dc.date.accessioned2021-07-08T11:24:25Z-
dc.date.available2021-07-08T11:24:25Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationПочинок, Т.В. Творческие интерактивные задания для обучения межкультурному общению / Т.В. Починок // Теоретические и практические аспекты романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков : сборник научных статей / М-во образования РБ, Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины / редкол.: Л.И. Богатикова (гл. ред.) [и др.]. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2015. – С. 115-119.ru
dc.identifier.urihttp://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/24607-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются творческие интерактивные задания для обучения студентов языкового вуза межкультурному общению. Дана характеристика интерактивных заданий и обоснована их целесообразность для обучения межкультурному общению. Описаны такие виды заданий, как инсценирование ситуаций межкультурного общения и драматизация, включая культуроведчески-ориентированные ролевые игры. Приведены примеры творческих интерактивных заданий.ru
dc.language.isoРусскийru
dc.publisherГомельский государственный университет имени Ф. Скориныru
dc.titleТворческие интерактивные задания для обучения межкультурному общениюru
dc.typeArticleru
dc.identifier.udk37.091.31:811’27:316.77-
dc.rootТеоретические и практические аспекты романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языковru
dc.placeOfPublicationГомельru
Appears in Collections:Статьи

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Починок_Творческие.pdf282.75 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.