Развитие творческой активности будущих учителей в период педагогической практики

Abstract

Цель написания статьи – разработка методических рекомендаций по практической подготовке будущих учителей к профессиональной педагогической деятельности в школе; подготовка студентов ко всем видам педагогической деятельности, а не только к учебной; внедрение в ход педагогической практики информационных и инновационных технологий; осуществление рациональных способов формирования у студентов профессионально-педагогических умений и навыков.