Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПравдина, О.И.-
dc.date.accessioned2022-06-09T07:14:03Z-
dc.date.available2022-06-09T07:14:03Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationПравдина, О.И. Полисубъектное взаимодействие как фактор развития способности старших дошкольников к символическому опосредствованию / О.И. Правдина // Л. С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире [Электронный ресурс] : VII Междунар. науч. конф., посвящ. 125-летию Л. С. Выготского (Гомель, 18–19 ноября 2021 года) : сборник материалов / Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины, Российский центр науки и культуры в Гомеле ; редкол. : И. В. Сильченко (гл. ред.) [и др.]. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2021. – С. 111-116.ru
dc.identifier.urihttp://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/42092-
dc.description.abstractПредложено обоснование в русле культурно-исторической психологии пути преодоления проблемы достижения воспитанности у детей дошкольного возраста. Символическое опосредствование выступает как способность и психологический механизм развития ценностно-смысловой сферы личности ребѐнка. Рассматривается возможность развития способности к символическому опосредствованию в особых условиях полисубъектного взаимодействия ребѐнка со значимым взрослым, организованного посредством инновационной образовательной технологии.ru
dc.language.isoРусскийru
dc.publisherГомельский государственный университет имени Ф. Скориныru
dc.titleПолисубъектное взаимодействие как фактор развития способности старших дошкольников к символическому опосредствованиюru
dc.typeArticleru
dc.identifier.udk37.062:159.922.75-053.4-
dc.rootЛ. С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире [Электронный ресурс] : VII Междунар. науч. конф., посвящ. 125-летию Л. С. Выготского (Гомель, 18–19 ноября 2021 года)ru
dc.placeOfPublicationГомельru
Appears in Collections:Статьи

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Правдина_Полисубъектное.pdf415.09 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.