Языковая игра как эффективное средство обучения лексике на младшем этапе

Abstract

Данная статья посвящена проблеме обеспечения эффективности игрового обучения, языковой игре как продуктивному методу обучения лексике на младшем этапе обучения. В данной статье рассматриваются способы мотивации, различные уровни достижения целей, правила проведения языковой игры, цели лексических игр, а также эффективность их проведения в ходе урока.