Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Литвинова, Л.А. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-04-14T09:23:59Z | - |
| dc.date.available | 2023-04-14T09:23:59Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Литвинова, Л.А. Принцип аутентичности при обучении иностранным языкам / Л.А. Литвинова // Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранного языка : сборник научных статей. Вып. 8 / редкол.: Л.И. Богатикова (гл. ред.) [и др.] ; Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины. - Гомель : ГГУ имени Ф. Скорины, 2013. - С. 42-48. | ru |
| dc.identifier.uri | http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/58964 | - |
| dc.description.abstract | Статья посвящена использованию аутентичных материалов при обучении иностранному языку и раскрывает важность их применения для повышения мотивации студентов в процессе изучения иностранного языка. Под аутентичным общепринято понимать материал, созданный или написанный носителями данного языка для носителей этого языка, который не был первоначально адаптирован для использования в образовательных целях. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины | ru |
| dc.subject | иностранный язык | ru |
| dc.subject | процесс обучения | ru |
| dc.subject | аутентичность | ru |
| dc.subject | аутентичные материалы | ru |
| dc.subject | мотивация | ru |
| dc.subject | коммуникативная компетенция | ru |
| dc.title | Принцип аутентичности при обучении иностранным языкам | ru |
| dc.type | Article | ru |
| dc.identifier.udk | 37.091.33:81'243 | - |
| dc.root | Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранного языка : сборник научных статей. | ru |
| dc.placeOfPublication | Гомель | ru |
| Appears in Collections: | Статьи | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Литвинова_Принцип.pdf | 518.28 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.