Название: Использование средств наглядности в обучении аудированию в средней школе
Авторы: Агамалыева, Э.Т.
Дата публикации: 2023
Библиографическое описание: Агамалыева, Э.Т. Использование средств наглядности в обучении аудированию в средней школе / Э.Т. Агамалыева // Творчество молодых : сборник научных работ студентов, магистрантов и аспирантов. В 3 ч. / редкол.: Р.В. Бородич [и др.] ; Министерство образования Республики Беларусь, Гомельский государственный университет им. Ф.Скорины. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2023. – Ч. 3. – С. 7-10.
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена роли и эффективности средств наглядности в формировании навыков аудирования на уроках иностранного языка. Рассматриваются различные типы средств наглядности (предметные, изобразительные, экранные и т. д.) и приводятся примеры методических приемов и упражнений с их использованием. Статья содержит теоретические положения и практические рекомендации по обучению аудированию в средней школе с помощью средств наглядности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/63627
ISSN: УДК 373.5.091.33:37.026.4:811’34
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Агамалыева_Использование.pdf303.77 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.