Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Мохорева, О.С. | - |
| dc.contributor.author | Чалова, О.Н. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-12-26T12:29:25Z | - |
| dc.date.available | 2023-12-26T12:29:25Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Мохорева, О.С. Блицопрос как объективный способ оценки знаний студентов факультета иностранных языков / О.С. Мохорева, О.Н. Чалова // Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранного языка : сборник научных статей. Вып. 12 / редкол.: Е. В. Сажина (гл. ред.) [и др.] ; Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины. - Гомель : ГГУ имени Ф. Скорины, 2023. – C. 24-31. | ru |
| dc.identifier.uri | https://elib.gsu.by/handle123456789/64553 | - |
| dc.description.abstract | В статье отстаивается идея о том, что одним из наиболее надежных методов контроля знаний студентов является блицопрос. В работе уточняются виды и подвиды блицопросов, выявляются их основные отличия от других форм проверки знаний студентов, а также конкретизируются их преимущества и недостатки. В заключение делается вывод об абсолютном доминировании первых и относительном характере последних. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины | ru |
| dc.subject | иностранный язык | ru |
| dc.subject | оптимизация процесса обучения | ru |
| dc.subject | мониторинг знаний | ru |
| dc.subject | блицопрос | ru |
| dc.subject | речевая деятельность | ru |
| dc.title | Блицопрос как объективный способ оценки знаний студентов факультета иностранных языков | ru |
| dc.type | Article | ru |
| dc.identifier.udk | 378.146-057.875:378.096:811’243 | - |
| dc.root | Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранного языка | ru |
| dc.placeOfPublication | Гомель | ru |
| dc.edition | 12 | ru |
| Appears in Collections: | Статьи | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Мохорева_О. С.,_Чалова_О. Н._Блицопрос_как_объективный_С. 26-31..pdf | 541.44 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.