Профилактика аддиктивного поведения как условие формирования здорового образа жизни молодежи

Abstract

Рассматривается работа педагога-психолога по профилактике аддиктивного поведения в учреждении образования. Приводятся формы, методы и принципы профилактики аддиктивного поведения. В своей работе педагог-психолог использует формы профилактики: индивидуальная, семейная и групповая. Здоровый образ жизни выражает ориентированность деятельности личности в направлении формирования, сохранения и укрепления как индивидуального, так и общественного здоровья. Здоровый образ жизни зависит от осознанного и ответственного отношения молодежи к своему здоровью и здоровью окружающих. Профилактика аддиктивного поведения молодежи – это вид психологической помощи, направленный на формирование адекватного отношения к аддикциям, а также на сохранение, улучшение и укрепление психологического здоровья личности. = We consider the work of a teacher and psychologist for the prevention of addictive behavior. We give the forms, methods and principles of prevention of addictive behavior. In his work the teacher and psychologist uses forms of prevention: individual, family and group. A healthy lifestyle expresses the focus on the activities of the individual in the direction of the formation, preservation and strengthening of individual and public health. A healthy life depends on an informed and responsible attitude of young people towards their health and the health of others. Prevention of addictive behavior of young people is a kind of psychological help aimed at the formation of an adequate attitude to addictions, as well as the preservation, improvement and strengthening of the psychological health of a person.