Исторические аспекты развития системы лингвистического педагогического образования в Китае в XX веке (1920-е гг. – период Культурной революции)

Abstract

В статье рассматриваются особенности становления и развития системы подготовки учителя иностранных языков в Китайской Народной Республике с 1920-х гг. до конца периода Культурной Революции (1976 г.), меры, предпринятые китайским правительством в области реформирования лингвистического педагогического образования на различных исторических этапах. = The article examines the features of the formation and development of the foreign language teacher training system in the People's Republic of China from the 1920s to the end of the Cultural Revolution (1976) and the measures taken by the Chinese government in the field of reforming foreign language teacher training at various historical stages.