Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЕрмаков, В.Г.-
dc.date.accessioned2020-04-08T13:31:57Z-
dc.date.available2020-04-08T13:31:57Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationЕрмаков, В.Г. Методологические условия эффективности педагогических инно-ваций в системе математического образования / В.Г. Ермаков // Математическое образование в школе и вузе: инновации в информационном пространстве (MATHEDU’ 2018) : материалы VIII Международной научно-практической конференции (Казань, 17-21 октября 2018 г.). – Казань: Изд-во Казанского университета, 2018. – С. 32-38.ru
dc.identifier.urihttp://elib.gsu.by/handle/123456789/9048-
dc.description.abstractВ статье указаны социально-культурные и организационные причины, в силу которых отрицательные последствия от произвольных педагогических инноваций во многих случаях стали превышать их позитивные результаты. Очерчена методология построения инноваций антикризисной направленности, учитывающих основные противоречия и тенденции развития системы образования.ru
dc.language.isoРусскийru
dc.subjectпедагогические инновацииru
dc.subjectустойчивостьru
dc.subjectметодологияru
dc.subjectматематическое образованиеru
dc.subjectсинергетикаru
dc.titleМетодологические условия эффективности педагогических инноваций в системе математического образованияru
dc.typeArticleru
dc.identifier.udk37.091.3:51:001.895:37-
dc.rootМатематическое образование в школе и вузе: инновации в информационном пространстве (MATHEDU’ 2018)ru
Appears in Collections:Статьи

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Ермаков_В.Г._Методолог._условия.pdf391.39 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.