К вопросу о методике и методологии учебников по древним языкам

Abstract

Выход в свет в 1948 г. учебников по латинскому языку для средней школы С. Кондратьева и А. Васнецова и по греческому языку С. И. Соболевского является большим событием для всех, работающих в области классической филологии. Тем большее значение имеет это событие, что данные учебники не повторяют выходивших раньше книг, и в отношении методическом, и даже методологическом, представляют собой нечто новое, совершенно самостоятельное.