Ресурсы коллекции (Сортировка по Даты сохранения в по убыванию порядке): 21 по 40 из 34528
| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2023 | Современные образовательные технологии в обучении иностранным языкам | Громыко, А.В.; Гаврилова, Д.А.; Gromyko, A.V.; Gavrilova, D.A. |
| 2023 | Развитие коммуникативной компетенции учащихся в ходе использования метода кейс-технологии | Горленко, Д.Р.; Севдалева, А.С.; Gorlenko, D.R.; Sevdaleva, A.S. |
| 2023 | Игровая технология в обучении иностранному языку при организации внеклассных мероприятий на среднем этапе обучения | Голованова, А.Э.; Каребо, О.Н.; Golovanova, А.Е.; Karebo, O.N. |
| 2023 | Некоторые способы повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка | Асафова, Т.А.; Крутолевич, А.Н.; Asafova, Т.А.; Krutolevich, A.N. |
| 2019 | К вопросу об использовании современных информационных технологий на уроках иностранного языка | Ясюченя, Д.С.; Леменкова, А.С.; Yasyuchenya, D.S.; Lemenkova, A.S. |
| 2019 | Формирование личностных качеств на уроках английского языка с помощью проблемного обучения | Шевцова, Н.Н.; Швайликова, О.Е.; Shevtsova, N.N.; Shvailikova, O.Y. |
| 2019 | Преимущества использования интернет-технологий при изучении иностранного языка | Шевцова, К.А.; Окунева, Е.А.; Shevtsova, K.A.; Okuneva, Е.А. |
| 2019 | Репертуар игровых приёмов и его особенности в обучении учащихся младшей школы английскому языку | Рагузова, А.И.; Сажина, Е.В.; Raguzova, A.I.; Sazhyna, Е.V. |
| 2019 | Работа в сети интернет как тип современного урока английского и французского языков | Пасканная, И.Ю.; Леменкова, А.С.; Paskannaya, I.Yu.; Lemenkova, A.S. |
| 2019 | Мотивация учащихся читать на французском языке | Муравьева, А.А.; Седач, Т.Л.; Muravyova, А.А.; Sedach, T.L. |
| 2019 | Нетрадиционные формы контроля при обучении иностранному языку | Машковская, К.Н.; Дегтярёва, О.А.; Mashkovskaya, K.N.; Degtyaryova, О.А. |
| 2019 | Электронные учебные сервисы для изучения иностранного языка | Левинцов, Т.М.; Чалова, О.Н.; Levintsov, T.M.; Chalova, O.N. |
| 2019 | Обучение иностранному языку на раннем этапе | Лаптейкина, А.Д.; Швайликова, О.Е.; Lapteikina, A.D.; Shvailikova, O.Y. |
| 2019 | Деловая игра как инновационная форма контроля знаний на уроках английского языка | Куделка, Т.В.; Леменкова, А.С.; Kudelka, T.V.; Lemenkova, A.S. |
| 2019 | Гипнопедия как вспомогательный метод изучения иностранных языков | Кононок, А.С.; Дегтярёва, О.А.; Kononok, A.S.; Degtyaryova, О.А. |
| 2019 | Образовательный веб-квест как инновационный метод обучения | Кизило, П.А.; Литвинова, Л.А.; Kizilo, P. A.; Litvinova, L.A. |
| 2019 | О возможностях использования первого иностранного языка (английского) при обучении немецкому как второму иностранному | Елынцева, А.Н.; Окунева, Е.А.; Elyntseva, A.N.; Okuneva, E.A. |
| 2019 | Социокультурный потенциал англоязычного публицистического текста | Буракова, В.В.; Починок, Т.В.; Burakova, V.V.; Pochinok, T.V. |
| 2019 | Технология сотрудничества в обучении иностранным языкам | Башинская, Я.В.; Брянцева, Н.В.; Bashinskaya, Ya.V.; Bryantseva, N.V. |
| 2019 | Особенности перевода профессиональной интернациональной лексики | Башан, В.В.; Прищеп, А.В.; Починок, Т.В.; Bashan, V. V.; Prischep, А.V.; Pochinok, T. V. |
Ресурсы коллекции (Сортировка по Даты сохранения в по убыванию порядке): 21 по 40 из 34528
