Проблема овладения социокультурными знаниями в процессе обучения межкультурному общению

Abstract

В статье рассматривается проблема овладения социокультурными знаниями при помощи культуроведческих текстов, определяемых как «ценностные капсулы». Обоснована актуальность темы исследования для эффективного обучения межкультурному общению. Рассмотрен методический потенциал культуроведчески насыщенных текстов – «ценностных капсул» – как основы для овладения знаниями этнопсихологических особенностей носителя изучаемого языка. The article deals with the problem of acquiring sociocultural knowledge using cultural texts, defined as "value capsules". The relevance of the research topic for effective teaching of intercultural communication is substantiated. The methodical potential of cultural texts – "value capsules" – is considered as the basis for acquiring the knowledge of the ethnopsychological characteristics of the target language being studied.