Использование интеллектуальных учебных заданий для актуализации потребности-ценности в физкультурных знаниях

Abstract

Статья посвящена проблеме актуализации потребности-ценности в физкультурных знаниях. В статье также представлен вариант анкеты, которая может использоваться в качестве интеллектуального учебного задания для актуализации потребности-ценности в физкультурных знаниях учащихся второй и третьей ступеней общего среднего образования. = The article is devoted to the problem of actualization of need-value in physical education knowledge. The article also contains a version of a questionnaire which can be used as an intellectual training material for the actualization of need-value of physical education knowledge of second and third levels of general education.