Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Горская, И.А. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-04-05T13:10:54Z | - |
| dc.date.available | 2023-04-05T13:10:54Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Горская, И.А. Формирование личности будущего учителя иностранного языка в процессе учебной практики / И.А. Горская // Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков : материалы XII междунар. научной конференции (Гомель, 21 октября 2022 г.) / редкол.: Е. В. Сажина (гл. ред.) [и др. ] ; М-во образования Республики Беларусь, Гомельский государственный ун-т им. Ф. Скорины. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2022. – С. 32-37. | ru |
| dc.identifier.uri | http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/58019 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается учебная практика в педагогическом колледже как связующее звено между теоретическим обучением и профессиональной деятельностью обучающихся в контексте формирования профессионально компетентной личности будущего учителя иностранного языка на основе компетентностного подхода. Определяются профессиональные компетенции обучающегося, уровни реализации которых отражены в модели профиля сформированности профессиональной компетентности. Акцентируется самоконтроль рейтингового характера. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины | ru |
| dc.title | Формирование личности будущего учителя иностранного языка в процессе учебной практики | ru |
| dc.type | Article | ru |
| dc.identifier.udk | 378:811 | - |
| dc.root | Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков : материалы XII междунар. научной конференции (Гомель, 21 октября 2022 г.) | ru |
| dc.placeOfPublication | Гомель | ru |
| Appears in Collections: | Статьи | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Горская_Формирование.pdf | 393.32 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.