Лингводидактика и методика преподавания иностранных языков

Abstract

Данная статья посвящена проблеме соотношения лингводидактики и методики преподавания иностранных языков. Обосновывается необходимость опоры на лингводидактические исследования в процессе обучения иностранным языкам. Лингводидактика представляет собой лингвистическую основу обучения иностранным языкам, так как она охватывает различные научные дисциплины – педагогику, методику, психологию, в том числе лингвистику, психолингвистику, прагмалингвистику, когнитивную лингвистику и фактически является теоретической базой теории обучения иностранным языкам.