К проблеме общения онлайн со слушателями в системе дополнительного образования

Abstract

Профессиональная деятельность педагога в системе дополнительного образования - это процесс непрерывного общения его со слушателями. От характера педагогического общения во многом зависит эффективность образовательной работы в учреждении образования. Общение педагога со слушателями существенным образом влияет на формирование профессиональных навыков у будущих специалистов, развивает коммуникацию и межличностные отношения с окружающими. В профессиональном общении складывается важная система психологопедагогических взаимоотношений, способствующих эффективности воспитания и обучения. В педагогической деятельности общение приобретает функциональный и профессионально значимый характер. Оно выступает в ней как инструмент воздействия, и обычные условия и функции общения получают здесь дополнительную нагрузку, так как из аспектов общечеловеческих взаимоотношений перерастают в компоненты профессионально-творческие. = The professional activity of a teacher in the system of additional education is a process of continuous communication with his listeners. The effectiveness of educational work in an educational institution largely depends on the nature of pedagogical communication. Communication of a teacher with students significantly affects the formation of professional skills of future specialists, develops communication and interpersonal relationships with others. In professional communication, an important system of psychological and pedagogical relationships develops that contribute to the effectiveness of education and training. In pedagogical activity, communication acquires a functional and professionally significant character. It acts in it as an instrument of influence, and the usual conditions and functions of communication receive an additional load here, since they grow from aspects of universal human relationships into professional and creative components.