| Title: | Психолого-педагогический диагноз в формате культурно-исторической концепции |
| Authors: | Лытко, А.А. |
| Keywords: | психолого-педагогический диагноз культурноисторическая концепция Л. С. Выготского уровни диагноза социальная ситуация развития зона ближайшего развития мышление психолога |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины |
| Citation: | Лытко, А.А. Психолого-педагогический диагноз в формате культурно-исторической концепции / А.А. Лытко // Инновации в социально-гуманитарных науках [Электронный ресурс] : сборник научных статей / редкол.: В. А. Бейзеров (гл. ред.), В. Н. Дворак, (зам. гл. ред.) [и др.] ; Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2018. – С.153-159. |
| Abstract: | В статье на основе культурно-исторической концепции Л. С. Выготского дается трактовка дефиниции «психолого-педагогический диагноз», позволяющая психологу-практику инструментально выстраивать психодиагностический процесс в образовательном учреждении. |
| URI: | http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/60923 |
| Appears in Collections: | Статьи |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Лытко_Психолого.pdf | 353.46 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.