Особенности формирования информационной культуры студентов: социологическое измерение

Abstract

Исследуется актуальная проблема формирования информационной культуры студентов. Данные эмпирических исследований позволяют оценить уровень освоения студентами многофункциональных устройств обработки и управления информацией, определить умения студентов в использовании информационных технологий, оценить навыки студентов по поиску и извлечению информации из различных информационных источников. Практическая значимость исследования состоит в выяснении готовности студентов к интеграции в высокотехнологичную и высококачественную образовательную среду, в т. ч. к использованию возможностей индустрии электронного непрерывного профессионального образования. Сделан вывод, что особенности формирования информационной культуры студентов проявляются в процессах освоения и использования в учебном процессе многофункциональных устройств обработки и управления информацией и конкретных навыках по применению технико-технологических средств и методов поиска, извлечения и анализа информации. = The article is devoted to the current problem of the formation of information culture of students. The data of empirical research conducted by the author of the article make it possible to assess the level of mastering by students of multifunctional devices for processing and managing information, to determine the student’s skills in using information technologies, to evaluate student’s skills in searching and extracting information from various information sources. The practical significance of the study is to determine the readiness of students to integrate into a high-tech and high-quality educational environment, including the use of opportunities in the industry of digital continuous professional education. It is concluded that the peculiarities of the formation of information culture of students are manifested in the processes of development and use in the educational process of multifunctional devices for processing and managing information and specific skills in the use of technical and technological means and methods of searching, extracting and analyzing information.