Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Хорсун, И.А. | - |
| dc.contributor.author | Захарова, М.С. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-12-26T12:51:21Z | - |
| dc.date.available | 2023-12-26T12:51:21Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Хорсун, И.А. Функциональная грамотность учащихся / И.А. Хорсун, М.С. Захарова // Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранного языка : сборник научных статей. Вып. 12 / редкол.: Е. В. Сажина (гл. ред.) [и др.] ; Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины. - Гомель : ГГУ имени Ф. Скорины, 2023. – C. 59-63. | ru |
| dc.identifier.uri | https://elib.gsu.by/handle123456789/64564 | - |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматривается вопрос грамотности современного ученика. Основное внимание уделено функциональной грамотности и ее составляющим по уровням (от уровня ниже базового к базовому, среднему и профессиональному). Показано, что функциональная грамотность современного человека является неотъемлемым условием функционирования высокотехнологичного общества, поскольку его навыки или прикладные знания составляют основу взаимоотношений с внешней средой, максимально быстрой адаптации и функционирования в ней. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины | ru |
| dc.subject | грамотность | ru |
| dc.subject | навык | ru |
| dc.subject | функциональная грамотность | ru |
| dc.subject | образование | ru |
| dc.subject | аналитические способности | ru |
| dc.title | Функциональная грамотность учащихся | ru |
| dc.type | Article | ru |
| dc.identifier.udk | 37.091.3:811’36’243-057.87 | - |
| dc.root | Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранного языка | ru |
| dc.placeOfPublication | Гомель | ru |
| dc.edition | 12 | ru |
| Appears in Collections: | Статьи | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Хорсун_И. А.,_Захарова_М. С._Функциональная_грамотность_59-63..pdf | 537.13 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.