Влияние образовательной среды на развитие быстроты мышления старшеклассников

Abstract

В статье рассматриваются теоретические основы и практические вопросы взаимосвязи типов образовательной среды с быстротой мышления старшеклассников. Отмечается, что главной целью обучения должно быть формирование интеллектуально развитой личности. = The article deals with the theoretical foundations and practical aspects of the relationship type of educational environment of high school students with the speed of thought. It is noted that the main purpose of education should be the formation of an intellectually developed person.