Диагностика нравственной самооценки подростков

Abstract

Раскрывается содержание исследовательской работы по изучению нравственной самооценки подростков, дается описание диагностических процедур, анализируется проблема подбора диагностических методик, адекватно отражающих уровень нравственной самооценки респондента, приводятся результаты исследования по определению количественной (методика С.А. Будасси) и качественной (мини-сочинения) характеристики нравственной самооценки современных подростков. The article reveals the contents of research work on studying the teenagers’ moral self-esteem, it describes the diagnostics, besides it analyzes the problem of selection of diagnostic methods that properly reflect the level of respondent’s moral self-esteem. The results of the research on quantitative (according to S.A. Budassi’s method) and qualitative (by essays) characteristics of modern teenagers’ moral self-esteem are presented in the article.