Title: Образование как социальный институт: эволюция концепций и новые направления развития
Authors: Лемещенко, П.С.
Баранов, А.М.
Keywords: образование
антропогенный капитал
социальный институт
информационная экономика
цифровая трансформация
Issue Date: 2022
Citation: Лемещенко, П. С. Образование как социальный институт: эволюция концепций и новые направления развития / П. С. Лемещенко, А. М. Баранов // Экономическое возрождение России. – 2022. – № 3(73). – С. 100-110. – DOI 10.37930/1990-9780-2022-3-73-100-110.
Abstract: Рассматривается образование как социальный институт современного общества. Проанализированы методологические подходы к эволюции и трансформации системы образования, приведен генезис концепций развития интеллектуальной сферы как основы институциональных преобразований. Рассмотрены новые направления развития системы образования в условиях информационного общества, систематизированы концептуальные основы новой стратегии образования 2.0 как системы институтов, адекватно и адаптивно реагирующих на изменения современной экономики в результате информационного развития. Рассмотрены основные противоречия информатизации и развития системы образования в России с позиции классической и новой парадигм. Разработана модель государственного регулирования сферы образования 2.0, сформулированы основные задачи государства в условиях цифровой трансформации.
URI: https://elib.gsu.by/handle123456789/79407
Appears in Collections:Статьи

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Лемещенко_Образование.pdf271.77 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.