1. Репозиторий УО "Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины"
  2. Труды учёных ГГУ
  3. Статьи
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБут-Гусаим, Н.А.-
dc.contributor.authorЗавалей, И.В.-
dc.date.accessioned2026-03-24T12:38:52Z-
dc.date.available2026-03-24T12:38:52Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationБут-Гусаим, Н.А. Актуальные проблемы физической культуры школьников и их влияние на отбор к занятиям легкой атлетикой / Н.А. Бут-Гусаим, И.В. Завалей // Методологические, теоретические и практические аспекты физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры : III Международная научно-практическая конференция (Гомель, 9–10 октября 2025 года) : материалы / М-во образования Республики Беларусь, Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины ; редкол. : Г. И. Нарскин (гл. ред.) [и др.]. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2025. – С. 16-18.ru
dc.identifier.urihttps://elib.gsu.by/handle123456789/84786-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются современные проблемы физической культуры среди школьников, их влияние на процесс отбора в секции легкой атлетики. Анализируются основные факторы, препятствующие развитию спортивных способностей молодого поколения, а также предлагаются пути совершенствования системы отбора и мотивации учащихся к занятиям легкой атлетикой.ru
dc.language.isoruru
dc.publisherГомельский государственный университет имени Ф.Скориныru
dc.titleАктуальные проблемы физической культуры школьников и их влияние на отбор к занятиям легкой атлетикойru
dc.typeArticleru
dc.rootМетодологические, теоретические и практические аспекты физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры : III Международная научно-практическая конференция (Гомель, 9–10 октября 2025 года)ru
dc.placeOfPublicationГомельru
Appears in Collections:Статьи

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Бут-Гусаим_Актуальные.pdf452.22 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.