Dynamics of intellectual efficiency indicators of the second step pupils of general secondary education at the english lessons during regular use of physical minutes

Abstract

Article is devoted to the relevant direction in the field of modern general secondary education: the introduction of health preserving technologies in the educational process. One of the effective forms of the organization of sports-improving studies with school students is the physical minute. The classification of physical minutes and an important study guide (which is extremely necessary in making up a complex of the physical cultural pauses and physical minutes used at the English lessons) is presented in the article. The results of the researches of small sports forms influence and improving actions in the mode of school day of the second step pupils of general secondary education on indicators of their intellectual working capacity are disclosed. Статья посвящена актуальному направлению в области современного всеобщего среднего образования: внедрению в учебный процесс здоровье сберегающих технологий. Одной из эффективных форм организации физкультурно-оздоровительных занятий со школьниками является физкультминутка. В статье представлена классификация физкультминуток, а также важные методические указания, выполнение которых крайне необходимо при составлении комплекса физкультпауз и физкультминуток, используемых на уроках английского языка. Раскрыты результаты исследований влияния малых форм физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме учебного дня учащихся второй ступени всеобщего среднего образования на показатели их умственной работоспособности.