Структура и содержание деятельности учителя и ученика на уроке физкультуры и здоровья

Abstract

Проблема подготовки квалифицированных специалистов в области физического воспитания и оздоровления населения в известной мере может быть снята посредством разработки нового деятельностного содержания их профессионального образования. В частности, учитель физкультуры и здоровья в качестве интеллектуального инструментария в своей профессиональной деятельности должен использовать современные представления о сущности педагогического процесса, условиях его возникновения, структуре и содержании деятельности учителя и ученика… В данной работе мы попытались разработать и предъявить некоторые теоретические конструкты, могущие составить основу деятельностного содержания образования специалистов в области физического воспитания и оздоровления населения.