Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Баранов, А.М. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-04-27T13:08:03Z | - |
| dc.date.available | 2022-04-27T13:08:03Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Баранов, А.М. Зарубежный опыт интеграции системы образования и экономики знаний: выводы для России и Белоруссии / А.М. Баранов, Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины // Санкт-Петербургский образовательный вестник. - 2017. - №1 (5). - С. 21-28. | ru |
| dc.identifier.uri | http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/38487 | - |
| dc.description.abstract | Исследуются основные тенденции становления экономики знаний на базе развития системы образования. Исследуются основные социальные тенденции становления экономики знаний (развитие социальной сферы, увеличение доли государственных расходов в ВВП, антропогенная направленность государственной политики, расходы на сферу образования, наукоемкость ВВП). Рассмотрены и сопоставлены антропогенные проблемы и перспективы построения экономики знаний Белоруссии и России в преломлении опыта развитых стран. | ru |
| dc.language.iso | Русский | ru |
| dc.subject | образование | ru |
| dc.subject | антропогенная политика | ru |
| dc.subject | человеческий потенциал | ru |
| dc.subject | социализация | ru |
| dc.subject | экономика знаний | ru |
| dc.subject | наукоемкость | ru |
| dc.title | Зарубежный опыт интеграции системы образования и экономики знаний: выводы для России и Белоруссии | ru |
| dc.type | Article | ru |
| dc.identifier.udk | 338(476):002:004(0) | - |
| dc.number | 1 (5) | ru |
| Располагается в коллекциях: | Статьи | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Зарубежный_опыт.pdf | 1.09 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.