| Название: | Зарубежный опыт интеграции системы образования и экономики знаний: выводы для России и Белоруссии |
| Авторы: | Баранов, А.М. |
| Ключевые слова: | образование антропогенная политика человеческий потенциал социализация экономика знаний наукоемкость |
| Дата публикации: | 2017 |
| Библиографическое описание: | Баранов, А.М. Зарубежный опыт интеграции системы образования и экономики знаний: выводы для России и Белоруссии / А.М. Баранов, Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины // Санкт-Петербургский образовательный вестник. - 2017. - №1 (5). - С. 21-28. |
| Краткий осмотр (реферат): | Исследуются основные тенденции становления экономики знаний на базе развития системы образования. Исследуются основные социальные тенденции становления экономики знаний (развитие социальной сферы, увеличение доли государственных расходов в ВВП, антропогенная направленность государственной политики, расходы на сферу образования, наукоемкость ВВП). Рассмотрены и сопоставлены антропогенные проблемы и перспективы построения экономики знаний Белоруссии и России в преломлении опыта развитых стран. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/38487 |
| Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Зарубежный_опыт.pdf | 1.09 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.