Название: Коммуникативно-прагматическая ситуация «оценочность» как речевая тактика в ситуативном общении
Авторы: Акулич, Ю.Е.
Ключевые слова: речевая тактика
коммуникативная ситуация
межкультурное общение
ситуативность
иноязычное общение
Дата публикации: 2018
Издательство: Черниговский национальный педагогический университет имени Т.Г. Шевченко
Библиографическое описание: Акулич, Ю.Е. Коммуникативно-прагматическая ситуация "оценочность" как речевая тактика в ситуативном общении / Ю.Е. Акулич // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки. - 2018. - Вип. 156. - С. 12-15.
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена рассмотрению особенностей обучения студентов ситуативному общению на иностранном языке посредством использования на занятиях коммуникативно-прагматических ситуаций. Опыт преподавания английского языка студентам негуманитарных специальностей показывает, что одним из наиболее эффективных средств обучения студентов 1-2 курсов является использование новейших коммуникативно-прагматических ситуаций, например, «оценочность», которая опосредована использованием определенных языковых средств.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/41302
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
VchdpuP_2018_156_5.pdf441.71 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.