| Title: | Роль игровых заданий для формирования умений диалогической речи у учащихся старшего этапа обучения |
| Authors: | Ряжкина, В.П. |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины |
| Citation: | Ряжкина, В.П. Роль игровых заданий для формирования умений диалогической речи у учащихся старшего этапа обучения / В.П. Ряжкина // Творчество молодых, 2020 : сборник научных работ студентов, магистрантов и аспирантов. В 3 ч. / редкол.: Р.В. Бородич [и др.] ; М-во образования Республики Беларусь, Гомельский государственный университет им. Ф.Скорины. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2020. – Ч. 3. – С. 61-64. |
| Abstract: | Данная статья посвящена важности использования игровых заданий для формирования умений диалогической речи у учащихся старшего этапа обучения. В ней рассматривается применение игровых технологий на уроках английского языка для развития диалогической речи. Работа с игровыми методами обучения диалогической речи очень важна, так как они помогают повысить мотивацию и интерес у учащихся к изучению английского языка, способствуют созданию на уроках языковой среды, близкой к естественной. |
| URI: | http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/46640 |
| Appears in Collections: | Статьи |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Ряжкина_Роль.pdf | 377 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.