Title: | Экспериментальные задания как средство формирования интереса к учебной деятельности |
Authors: | Данилова, К.Н. |
Issue Date: | 2018 |
Publisher: | Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины |
Citation: | Данилова, К.Н. Экспериментальные задания как средство формирования интереса к учебной деятельности / К.Н. Данилова // Творчество молодых, 2018 : сборник научных работ студентов, магистрантов и аспирантов. В 4 ч. / редкол.: Р.В. Бородич [и др.] ; Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины. - Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2018. – Ч. 1. – С. 56-59. |
Abstract: | В данной статье рассмотрены психологические подходы к обучению в средней школе. Проанализирована возможность использования различных уровней системогенетического подхода при обучении школьников с девиантым поведением. На базе этого подхода разработан план обобщающего урока по главе «Давление» и проведено занятие в виде выполнения экспериментальных заданий учащимися 7 класса. В результате использования этой методики установлено повышение заинтересованности учащихся к обучению физике, рост их познавательной инициативности и коммуникабельности. |
URI: | http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/47759 |
Appears in Collections: | Статьи |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Данилова_Экспериментальные.pdf | 631.29 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.