| Title: | Методика и практика стимулирования учебно-познавательной активности учащихся на уроках математики |
| Authors: | Горошко, Н.С. |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины |
| Citation: | Горошко, Н.С. Методика и практика стимулирования учебно-познавательной активности учащихся на уроках математики / Н.С. Горошко // Творчество молодых, 2018 : сборник научных работ студентов, магистрантов и аспирантов. В 4 ч. / редкол.: Р.В. Бородич [и др.] ; Гомельский государственный университет им. Ф.Скорины. - Гомель : ГГУ им. Ф.Скорины, 2018. – Ч. 3. – С. 134-137. |
| Abstract: | В статье обосновывается необходимость стимулирования учебно-познавательной активности учащихся в процессе обучения на основе развития их познавательных интересов, потребности в овладении знаниями и мотивов учения. Рассматриваются педагогиче- ские факторы и методические аспекты формирования потребностно-мотивационной школьников в процессе обучения. Описываются методы и приемы стимулирования учебно-познавательной активности учащихся на уроках математики. |
| URI: | http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/48025 |
| Appears in Collections: | Статьи |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Горошко_Методика_и_практика.pdf | 399.53 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.