Психологические особенности нравственной устойчивости подростков, занимающихся музыкой

Abstract

В статье анализируются психологические особенности нравственной устойчивости подростков, занимающихся музыкой. В настоящее время музыка как фактор воспитания не используется в должной мере современным обществом. Это связано с пассивной позицией определенной части родителей и педагогов, недооценкой музыки как действенного вида искусства в духовном становлении личности ребенка. Свою роль играет и интенсивное развитие развлекательной индустрии, в которой музыка преподносится чаще всего в форме фонового, рекламного, развлекательного направления, оттесняется огромный потенциал музыки в нравственном возвышении человека, в удовлетворении его стремления к истинной художественности и ценности искусства. Полученные результаты исследования показывают влияние занятий музыкой на уровень нравственного развития подростков.