Экспликация позиции автора в жанровых разновидностях научного текста

Abstract

В статье представлены результаты дискурсивного анализа следующих жанров англоязычного научного текста: академическая научно-техническая статья, научный доклад, учебно-научная лекция. Конкретизированы языковые средства выражения позиции автора по отношению к репрезентируемой информации, а именно: языковые средства экспликации оценки излагаемой информации, уверенности автора в объективности полученных данных, проблематичности рассматриваемых явлений. Обоснована необходимость обеспечения аргументированной интерпретации автором научного текста полученных в процессе исследования эмпирических данных. = The article presents the results of a discourse analysis of such varieties of the English-language scientific text, as an academic scientific and technical article, a scientific report, an educational and scientific lecture. Linguistic means expressing the position of the author in relation to the represented information, namely: linguistic means explicating the assessment of the information presented, the author's confidence in the objectivity of the data obtained, the problematic nature of the phenomena under consideration are specified. The necessity of providing the author’s reasoned interpretation of the empirical data obtained in the research process has been substantiated.