Умственная работоспособность школьников, проживающих в условиях Гомельского региона

Abstract

Монография посвящена исследованию, изучению и анализу умственной работоспособности и умственного утомления школьников, проживающих на территориях различного уровня радиационного загрязнения окружающей среды (1–5, 5–15, 15–40, 40 и выше Ки/кв2). Значительное внимание уделено профилактике умственного утомления школьников средствами физического воспитания. Представленные результаты исследований позволяют осуществлять оперативный и объективный контроль умственной работоспособности, индивидуализировать процесс обучения учащихся. Работа адресована научным работникам, преподавателям, аспирантам, магистрантам и студентам высших учебных заведений, а также руководителям учреждений общего среднего образования и учителям.