Экологическая тропа как форма организации эколого-просветительской деятельности при подготовке студентов специальности «Геоэкология»

Abstract

Для более эффективной, результативной работы в условиях современного учреждения дополнительного образования детей и молодежи необходимо использовать разнообразные педагогические методы и технологии, которые развивают умственную активность, воображение, любознательность, гибкость мышления, формировать у детей и подростков, потребность в раскрытии и реализации своих творческих способностей. Экологическая тропа является одной из форм организации эколого-просветительской деятельности. For more effective, productive work in the conditions of a modern institution of additional education for children and young people, it is necessary to use a variety of pedagogical methods and technologies that developmental activity, imagination, curiosity, flexibility of thinking, form in children and adolescents, the need to discover and realize their creative abilities. The ecological path is a form of organization of environmental education.