Название: Особенности кибербуллинга у подростков
Авторы: Лопатина, Е.В.
Ключевые слова: кибербуллинг
подростки
осведомленность родителей
жертва
агрессор
социальные Сети
динамика
Дата публикации: 2020
Издательство: Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины
Библиографическое описание: Лопатина, Е.В. Особенности кибербуллинга у подростков / Е.В. Лопатина // Векторы психологии–2020 : Психолого-педагогическое сопровождение личности в современной образовательной среде [Электронный ресурс] : междунар. науч.-практ. конф. (Гомель, 25 июня 2020 года) : сборник материалов / Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины ; редкол.: Т. Г. Шатюк (гл. ред.) [и др.]. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2020. - С. 437-440.
Краткий осмотр (реферат): В статье описаны основные особенности явления кибербуллинга, тесная взаимосвязь кибербуллинга с подростковым возрастом. Представлены резульаты исследования буллингового поведения в гимназии: в кибербуллинге подросток может выступать в равной степени в роли жертвы и агрессора. Осознанность родителей об опасностях, с которыми могут столкнуться их дети в Интернете, находится не на высоком уровне.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/18668
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лопатина_Е.В..pdf277.59 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.