Multimedia presentations in teaching and learning of foreign languages

Abstract

This article deals with the term of a multimedia presentation, benefits and some disadvantages of using it in the process of learning and teaching of foreign languages. A multimedia presentation is viewed as a learning tool and a means of communication. Presentations are very helpful and fruitful in education due to their characteristics of interactivity, flexibility, and integration of different media that can support the process of teaching and learning, take into account individual differences of learners and increase their motivation in learning of foreign languages. Автор данной статьи раскрывает сущность понятия «мультимедийная презентация», описывает преимущества и недостатки использования данной технологии в процессе изучения иностранных языков. Мультимедийная презентация представляет собой обучающее средство общения. В образовательном процессе презентации весьма полезны и эффективны благодаря своей интерактивности и гибкости, а также интеграции разнообразных обучающих средств, которые способствуют продуктивному процессу обучения с учетом индивидуальных особенностей обучаемых и повышают мотивацию к изучению иностранных языков.