Название: Индивидуальная образовательная траектория исследовательской деятельности будущего учителя иностранного языка
Авторы: Горская, И.А.
Дата публикации: 2016
Издательство: Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины
Библиографическое описание: Горская, И.А. Индивидуальная образовательная траектория исследовательской деятельности будущего учителя иностранного языка / И.А. Горская // Теоретические и практические аспекты романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков : сборник научных статей / редкол.: Л.И. Богатикова (гл. ред.) [и др.] ; М-во образования РБ, Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины. - Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2016. - С. 31-34.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается создание образовательно-исследовательской среды в условиях педагогического колледжа. Описывается модель выстраивания индивидуальной образовательной траектории исследовательской деятельности учащихся – будущих учителей иностранного языка, позволяющей им наиболее полно реализовать свои творческие возможности. В контексте компетентностного подхода показываются пути формирования инновационной и творческой компетентности учащихся.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/23700
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Горская_Индивидуальная.pdf282.8 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.