Название: Рабочая тетрадь как средство формирования грамматических категорий прилагательного у учащихся с нарушениями психического развития (трудностями в обучении)
Авторы: Вежель, К.А.
Дата публикации: 2021
Издательство: Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины
Библиографическое описание: Вежель, К.А. Рабочая тетрадь как средство формирования грамматических категорий прилагательного у учащихся с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) / К.А. Вежель ; науч. рук. Н.В. Крюковская // Л. С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире [Электронный ресурс] : VII Междунар. науч. конф., посвящ. 125-летию Л. С. Выготского (Гомель, 18–19 ноября 2021 года) : сборник материалов / Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины, Российский центр науки и культуры в Гомеле ; редкол. : И. В. Сильченко (гл. ред.) [и др.]. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2021. – С. 123-127.
Краткий осмотр (реферат): В статье обоснована проблема использования имѐн прилагательных в речи учащихся с нарушениями психического развития (трудностями в обучении). Изложены особенности использования имени прилагательного и его грамматических категорий данной категорией детей. Представлены направления и примеры заданий рабочей тетради разработанной для формирования представлений о грамматических категориях имени прилагательного и связанных с ним умений на уроках русского языка с учащимися учащихся с нарушениями психического развития (трудностями в обучении).
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/42107
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Вежель_Рабочая.pdf236.15 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.