Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Иванов, С.А. | - |
| dc.contributor.author | Маркова, И.А. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-06-21T14:01:16Z | - |
| dc.date.available | 2022-06-21T14:01:16Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.citation | Иванов, С.А. Теоретические основы межпредметного подхода в олимпийском образовании школьников / С.А. Иванов, И.А. Маркова // Актуальные проблемы физического воспитания, спорта и туризма : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., 11–13 окт. 2012 г., г. Мозырь / редкол. : С.М. Блоцкий (отв. ред.) [и др.] ; УО МГПУ им. И.П. Шамякина. – Мозырь, 2012. – С. 127-129. | ru |
| dc.identifier.uri | http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/43017 | - |
| dc.description.abstract | Опираясь на определение, данное К.Н. Ефременковым [1], олимпийское образование представляет собой целостное социально-культурное явление, социальный институт, включающий в себя определенные социальные группы, нормы, традиции, ценности, учреждения, устойчивые формы деятельности людей, знания, умения и навыки. | ru |
| dc.language.iso | Русский | ru |
| dc.subject | школьники | ru |
| dc.subject | олимпийское образование | ru |
| dc.title | Теоретические основы межпредметного подхода в олимпийском образовании школьников | ru |
| dc.type | Article | ru |
| dc.identifier.bbk | 75 | - |
| dc.placeOfPublication | Мозырь | ru |
| Appears in Collections: | Статьи | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Иванов_Теоретические_основы.pdf | 385.96 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.