| Название: | Роль игровых заданий для формирования умений диалогической речи у учащихся старшего этапа обучения |
| Авторы: | Ряжкина, В.П. |
| Дата публикации: | 2020 |
| Издательство: | Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины |
| Библиографическое описание: | Ряжкина, В.П. Роль игровых заданий для формирования умений диалогической речи у учащихся старшего этапа обучения / В.П. Ряжкина // Творчество молодых, 2020 : сборник научных работ студентов, магистрантов и аспирантов. В 3 ч. / редкол.: Р.В. Бородич [и др.] ; М-во образования Республики Беларусь, Гомельский государственный университет им. Ф.Скорины. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2020. – Ч. 3. – С. 61-64. |
| Краткий осмотр (реферат): | Данная статья посвящена важности использования игровых заданий для формирования умений диалогической речи у учащихся старшего этапа обучения. В ней рассматривается применение игровых технологий на уроках английского языка для развития диалогической речи. Работа с игровыми методами обучения диалогической речи очень важна, так как они помогают повысить мотивацию и интерес у учащихся к изучению английского языка, способствуют созданию на уроках языковой среды, близкой к естественной. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/46640 |
| Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Ряжкина_Роль.pdf | 377 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.