Моделирование процессов развития студенческого самоуправления и коммуникативной компетентности будущего учителя

Abstract

В современной науке термины «модель» и «моделирование» употребляются очень часто в различных смыслах. В справочной литературе моделирование определяется как: «1) метод исследования объектов на их моделях – аналогах определенного фрагмента природной или социальной реальности; 2) построение и изучение моделей реально существующих предметов и явлений и конструируемых объектов» [1, с. 146].