| Название: | Сравнительный анализ педагогической и андрагогической моделей обучения |
| Авторы: | Данилова, К.Н. |
| Дата публикации: | 2017 |
| Издательство: | Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины |
| Библиографическое описание: | Данилова, К.Н. Сравнительный анализ педагогической и андрагогической моделей обучения / К.Н. Данилова // Творчество молодых, 2017 : сборник научных работ студентов, магистрантов и аспирантов. В 4 ч. / редкол.: О.М. Демиденко [и др.] ; Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины. - Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2017. – Ч. 1. – С. 227-230. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассмотрены основные принципы и особенности андрагогической модели обучения. Представлен сравнительный анализ педагогической и андрагогической моделей обучения. Рассмотрены технологии, использующиеся в процессе обучения взрослых. Выявлены задачи, стоящие перед преподавателем-андрагогом |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/48985 |
| Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Данилова_Сравнительный.pdf | 368.35 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.