Название: Использование учебно-речевых ситуаций в обучении учащихся старших классов средней школы монологической речи
Авторы: Харчикова, А.В.
Дата публикации: 2016
Издательство: Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины
Библиографическое описание: Харчикова, А.В. Использование учебно-речевых ситуаций в обучении учащихся старших классов средней школы монологической речи / А.В. Харчикова // Творчество молодых, 2016 : сборник научных работ студентов, магистрантов и аспирантов. В 4 ч. / редкол.: О.М. Демиденко [и др.] ; М-во образования Республики Беларусь, Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2016. - Ч. 3. - С. 253-256.
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена вопросу использования учебно-речевых ситуаций в обучении монологической речи учащихся старших классов средней общеобразовательной школе. В статье рассматриваются вопросы, касающиеся особенностей обучения монологической речи учащихся старших классов, способов создания учебно-речевых ситуаций на уроке английского языка. Приведены примеры различных типов аутентичных учебноречевых ситуаций, актуальных для учащихся старших классов с точки зрениях их возрастных и личностных особенностей.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/50172
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Харчикова_Использование.pdf270.23 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.