Название: К вопросу преподавания третьего иностранного языка (итальянского)
Авторы: Колоцей, С.Н.
Дата публикации: 2022
Издательство: Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины
Библиографическое описание: Колоцей, С.Н. К вопросу преподавания третьего иностранного языка (итальянского) / С.Н. Колоцей // Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков : материалы XII междунар. научной конференции (Гомель, 21 октября 2022 г.) / редкол.: Е. В. Сажина (гл. ред.) [и др. ] ; М-во образования Республики Беларусь, Гомельский государственный ун-т им. Ф. Скорины. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2022. – С. 58-61.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается вопрос о преподавании третьего иностранного языка (итальянского) для студентов факультета иностранных языков, изучавших английский, немецкий или французский языки в качестве первого или второго иностранного языка. Анализируются причины возникновения интерференции на фонетическом уровне на начальном этапе изучения итальянского языка. Выявляются тенденции к появлению ошибок при произнесении гласных и согласных звуков, связанные с переносом артикуляционных навыков из других языков.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/58024
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Колоцей_К вопросу.pdf387.24 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.