Ролевая игра как один из приемов обучения иностранным языкам в школе и в высшем учебном заведении

Abstract

В статье рассматривается суть и особенности ролевой игры как неотъемлемой части организации современного процесса обучения иностранному языку в школах и вузах. Раскрывается сущность возможностей ролевой игры. Приводится общая классификация и примеры упражнений, основу которых составляет ролевая игра, примеры формулировки подобных заданий. В работе также раскрывается роль учителя/преподавателя при организации обучения посредством ролевой игры.